‫- אם תיכנעו לאוויר,‬ ‫תוכלו לרכב עליו. -‬
‫- טוני מוריסון, אוניברסיטת הווארד 1953 -‬
‫גבירותיי ורבותיי,‬
‫ברוכים הבאים לביונסה Homecoming 2018.‬
‫- סרט מקורי של NETFLIX -‬
‫ביצ'לה!‬
‫ביונסה!‬
‫קואצ'לה. אתם מוכנים?‬
‫בואו נתפוס אותם.‬
‫קואצ'לה, תרקדו איתי. קדימה. היי!‬
‫קדימה!‬
‫היי!‬
‫אני חושבת שמה שאתה מנסה לשאול,‬
‫הוא מדוע אני כל-כך מתעקשת...‬
‫להראות להם שהצבע השחור הזה,‬
‫הכוח השחור, ה...‬
‫דוחק בהם להזדהות‬
‫עם תרבות שחורה.‬
‫אני חושבת שזה מה שאתה שואל.‬
‫אין לי ברירה לגבי זה מלכתחילה.‬
‫עבורי, אנו היצורים היפים ביותר בעולם כולו.‬
‫אנשים שחורים.‬
‫העבודה שלי היא באופן כלשהו‬
‫להפוך אותם לסקרנים מספיק או לשכנע אותם,‬
‫בכל דרך שהיא,‬
‫להיות יותר מודעים לעצמם‬ ‫ולמקום ממנו הם באו‬
‫ובמה הם מעוניינים, ופשוט להוציא החוצה‬
‫את מה שכבר נמצא שם.‬
‫זה מה שמאלץ אותי לאלץ אותם.‬
‫ואני אעשה את זה בכל דרך שתידרש.‬
‫איזה מהם יותר טוב לדעתך?‬
‫אני חושב שנוכל להיעזר‬ ‫בעוד חזרה עם מוזיקה...‬
‫טוב.‬ ‫-ולהביא את כל המחלקות, כי...‬
‫לאנשים שלא ראו את המופע,‬ ‫שלא ראו את החזרה שם,‬
‫לא ברור מה האווירה.‬
‫מה שזה.‬ ‫-כן.‬
‫מסכימה.‬
‫אני איתך.‬ ‫-אנשים שהרגע ראו את זה...‬
‫אז הם הבינו.‬ ‫-רק עכשיו הם מבינים. הבנתי.‬
‫טוב, אז אפשר לבדוק ‬ ‫אם זה זמן טוב לעשות את זה?‬
‫הם יכולים להיות כאן עד 8:00.‬
‫מה השעה?‬ ‫-עכשיו 6:30.‬
‫קדימה.‬
‫ללכת לשם?‬ ‫-כן.‬
‫גדלתי ביוסטון, טקסס,‬
‫ביקרתי בפריירי וויו.‬
‫עשינו חזרות באוניברסיטת טקסס הדרומית‬ ‫במשך שנים רבות ברובע השלישי,‬
‫ותמיד חלמתי ללכת ל-HBCU.‬
‫המכללה שלי הייתה דסטיניז צ'יילד.‬
‫המכללה שלי הייתה לתור בעולם,‬ ‫והחיים היו המורה שלי.‬
‫רציתי תזמורת שחורה.‬
‫רציתי את רקדני הסטפ,‬ ‫הייתי צריכה את הזמרים.‬
‫רציתי דמויות שונות;‬ ‫לא רצינו שכולנו נעשה את אותו הדבר.‬
‫וכמות הביטחון והסטייל היא חסרת גבולות.‬ ‫כאילו...‬
‫הדברים שהצעירים האלה יכולים לעשות‬
‫עם הגוף שלהם,‬ ‫והמוזיקה שהם יכולים לנגן, ו...‬
‫התיפוף והתספורות והגוף וה....‬
‫זה פשוט לא הגיוני.‬
‫זה פשוט כל-כך הרבה סטייל.‬
‫זה פשוט יפהפה, וזה מסב לי גאווה. ו...‬
‫רציתי שכל אדם שאי-פעם נדחה‬
‫בגלל המראה שלו‬
‫ירגיש כאילו הוא על הבמה הזאת.‬
‫משחק אותה.‬
‫ואני רוצה שזאת תהיה...‬
‫חוויה בה כולנו חווים גדילה,‬
‫כולנו צריכים לדחוף את עצמנו‬ ‫ולחפור עמוק בתוך עצמנו‬
‫כדי להפוך לבני-אדם טובים יותר.‬
‫ואני רוצה להתחיל בתפילה.‬
‫טוב.‬
‫אלוהים, תודה רבה לך על כל מי שכאן.‬
‫תודה שהבאת את כל בני-האנוש האלה לתוך חיי.‬
‫אלוהים, אני מבקשת שזו תהיה חוויה ש...‬
‫כולנו נזכור לעד.‬
‫אני מבקשת שנוכל לגעת באנשים‬ ‫ולתת להם תקווה.‬
‫לגרום לאנשים להרגיש יפים, חזקים‬
‫ומאוחדים.‬
‫אלוהים, אני מבקשת שפשוט תשתמש בנו.‬
‫אני מבקשת שכולנו נגדל ושכולנו נתחבר.‬
‫ואלוהים, תודה רבה לך שבחרת בנו.‬
‫תודה שהבאת את כל מי שכאן לתוך חיי.‬
‫אנחנו נותנים לך את כל התהילה והשבח, אמן.‬
‫אמן.‬
‫אז אני רוצה שנהנה‬
‫ופשוט, יש לנו כל-כך הרבה ללמוד.‬
‫כי אנחנו כאן כדי להתאמן,‬
‫ובסופו של דבר נעלה על הבמה הזו‬ ‫ופשוט נשחרר את הכול,‬
‫ונרגיש את ההתלהבות ונהנה.‬
‫אבל ברגע זה, זה עדיין רופף,‬
‫ויש לנו כל-כך הרבה ללמוד ולשפר.‬
‫אז רציתי שנרגיש את האנרגיות אחד של השני.‬
‫ושנרקוד, נצרח, נצעק ונקרא;‬
‫נעשה את כל מה שמרגיש לנו טבעי.‬
‫ונבנה את הדבר הזה ביחד.‬
‫אז בואו פשוט נעשה זאת.‬
‫תנו לי לשמוע אתכם שרים.‬
‫באג-א-בוס.‬
‫אני זקוקה לצחוק טוב.‬
‫אתה.‬
‫תצחיק אותי.‬
‫באג-א-בוס!‬
‫הצלחנו, נכון?‬
‫זה כל-כך מצחיק!‬
‫זה הצחיק אותנו?‬
‫לא!‬
‫תחשבו על זה.‬
‫באג-א-בוס!‬
‫תחזרו לשורה.‬
‫גבירותיי.‬ ‫גבירותיי.‬
‫האם אנו חכמות?‬
‫כן!‬
‫האם אנו חזקות?‬
‫כן!‬
‫הספיק לנו מהבולשיט הזה?‬
‫תראו לי.‬
‫אני רואה אותך. איך עשית את זה כל-כך מהר?‬ ‫יש לה כבר את התלבושת שלי.‬
‫תשירו, גבירותיי.‬
‫נכון, גבירותיי?‬
‫כן.‬
‫קואצ'לה!‬
‫תודה רבה לכם על שאתם מארחים אותנו שוב.‬
‫אני גאה להופיע על הבמה הזאת הלילה.‬
‫השיר הבא הוא לכל המלכות שלי.‬
‫יש לנו מלכות יפהפיות בקהל הלילה?‬
‫תשירו איתי אם אתן מכירות את המילים.‬ ‫זה נקרא "באו דאון".‬
‫תקשיבו.‬
‫- אין על חינוך ללמד רק עבודה,‬ ‫עליו ללמד חיים. -‬
‫- ו.א.ב. דו בויז, אוניברסיטת פיסק 1888 -‬
‫- אוניברסיטת סאות'רן -‬
‫- אוניברסיטת ג'קסון סטייט -‬
‫- אוניברסיטת A&M אלבמה -‬
‫- אוניברסיטת גרמבלינג סטייט -‬
‫- אוניברסיטת A&M פלורידה -‬
‫- אוניברסיטת A&T קרוליינה הצפונית -‬
‫- אוניברסיטת המפטון -‬
‫- אוניברסיטת אלבמה סטייט -‬
‫עוד אחד!‬
‫כשהחלטתי להופיע בקואצ'לה,‬
‫במקום לשלוף את זר הפרחים שלי,‬
‫היה לי חשוב יותר‬ ‫להביא את התרבות שלנו לקואצ'לה.‬
‫הייתה תקופה בת ארבעה חודשים‬
‫של חזרות‬
‫עם דרק והלהקה לפני שהתחלנו‬
‫את ארבעת החודשים של חזרות הריקודים.‬
‫המוזיקה וחזרות השירה...‬
‫זה הלב הפועם של המופע.‬
‫רציתי את כל הדמויות השונות האלה,‬
‫ורציתי שזה ירגיש כפי שאני הרגשתי‬
‫כשהלכתי לקרב הלהקות,‬
‫כי כשגדלתי, צפיתי במופעים האלה,‬ ‫והם היו רגעי השיא של השנה שלי.‬
‫חמש, שש, קדימה.‬
‫חמש, להחליק, ימין, שמאל,‬
‫להחליק, צעד, מחיאת-כף.‬
‫אז למדתי את ההיסטוריה שלי, למדתי את העבר,‬
‫ושמתי כל טעות,‬
‫את כל הניצחונות שלי,‬
‫של הקריירה בת 22 השנים שלי,‬
‫בתוך המופע בן השעתיים של השיבה הביתה.‬
‫לראות את מה שהיא רצתה להביא אל הקהילה,‬
‫והדאגה שלה בנוגע לאירועים עכשוויים,‬
‫והדאגה למה שהאנשים שלה עוברים,‬
‫והרצון שלה לשפוך אור,‬
‫ולרצות להרים רגע של גאווה על הבמה בשבילנו.‬
‫זה נותן לך דחיפה. זה כאילו, "וואו!"‬
‫הם שמעו אותה אומרת את זה מבלי שאמרה זאת,‬ ‫"בואו נעשה את זה יחד.‬
‫בוא ננוע קדימה, בואו נתאחד."‬
‫כל הדברים האלה היו קיימים במופע הזה.‬
‫זה הרגיש כאילו כולנו היינו מחוברים‬
‫וזה ממש הרגיש כאילו‬ ‫שכולנו היינו באוניברסיטה משלנו‬
‫ונאבקנו יחדיו.‬
‫השעות היו לא הגיוניות.‬
‫עשינו ניסיון בלי מוזיקה.‬
‫ורק לשמוע את האנרגיה בכל העצירות, ו...‬
‫להרגיש את הרעד של העולים בפירמידה,‬
‫לשמוע את ההרמוניות‬ ‫בזמן-אמת היה מבדר באותה מידה.‬
‫קואצ'לה, אני רוצה לשמוע אתכם שרים.‬
‫איך כולכם כאן מרגישים?‬
‫אני רואה אתכם עד לשם.‬ ‫כל הדרך לשם.‬
‫תשירו, קואצ'לה!‬ ‫תשירו.‬
‫קדימה, תשירו!‬
‫תשירו.‬
‫תשירו את זה.‬
‫תגידו, "איים-אה אה דיווה." תשירו.‬
‫יותר חזק. "איים-אה אה דיווה."‬
‫לא שומעת. "איים-אה אה דיווה."‬
‫תשירו את זה.‬ ‫קדימה.‬
‫דיוות, תעזרו לי לשיר את הבית הבא?‬
‫קדימה.‬
‫- אמהותינו וסבתותינו...‬ ‫נעות למוזיקה שטרם נכתבה -‬
‫- אליס ווקר, מכללת ספלמן 1965 -‬
‫הייתי אמורה להופיע בקואצ'לה בשנה שעברה.‬
‫אבל...‬
‫נכנסתי להריון במפתיע.‬
‫ואלו היו תאומים,‬
‫מה שהיה הפתעה אפילו גדולה יותר.‬
‫הגוף שלי עבר יותר ממה שידעתי שהוא מסוגל.‬
‫שקלתי 99 ק"ג ביום הלידה.‬
‫היה לי הריון קשה במיוחד.‬
‫היה לי לחץ דם גבוה,‬
‫פיתחתי רעלת הריון, ‬
‫וברחם,‬
‫דופק הלב של אחד התינוקות עצר מספר פעמים,‬
‫אז הייתי מוכרחה לעבור ניתוח קיסרי בחירום.‬
‫הבית הוא דבר מאוד מוזר.‬
‫יש בזה כמיהה, אתה יודע?‬
‫משהו מיוחד, מיסטי, מלא תקווה,‬
‫נינוח.‬
‫- חזרה ראשונה אחרי ההריון -‬
‫מתחילים. שילוב ראשון.‬
‫ראשון...‬
‫הגעתי אל...‬
‫זה הולך:‬
‫הגעתי אל...‬
‫זו הפעם הראשונה שלי בחזרה בבית,‬
‫על הבמה, לאחר הלידה.‬
‫אני יוצרת שיבה הביתה משלי.‬
‫וזה קשה.‬
‫היו ימים שחשבתי שלעולם לא אהיה אותו הדבר.‬
‫לעולם לא אהיה אותו הדבר פיזית,‬ ‫הכוח והסיבולת שלי לעולם לא יהיו אותו הדבר.‬
‫בין סולסייקל ולבוא לכאן,‬
‫את מורידה בערך 1,500-2,000 קלוריות.‬ ‫-קלוריות, כן.‬
‫זה נכון. ובסופו של דבר,‬
‫אני רוצה להיות מסוגלת לעשות סולסייקל,‬ ‫מדרגות ולעשות חזרות ביום אחד.‬
‫טוב. מגניב. אני אהיה שם אתך.‬
‫ואתה יודע, הרבה מהכוריאוגרפיה...‬
‫- 115 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫...היא עניין של תחושה, ‬ ‫אז זה לא כל-כך טכני.‬
‫זו האישיות שלך שמביאה את זה לחיים.‬
‫וזה קשה כשאת לא מרגישה כמו עצמך.‬
‫- 110 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫הייתי צריכה לבנות את הגוף שלי מחדש‬
‫משרירים חתוכים.‬
‫לקח לי זמן-מה‬ ‫להרגיש בטוחה מספיק להתפרע,‬
‫ולהכניס לזה את האישיות שלי.‬
‫- 107 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫בהתחלה, היו כל-כך הרבה התכווצויות שרירים.‬
‫פשוט, פנימית, הגוף שלי לא היה מחובר.‬
‫הראש שלי לא היה שם.‬
‫הראש שלי רצה להיות עם הילדים שלי.‬
‫אנשים לא רואים את ההקרבה.‬
‫- 101 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫הייתי רוקדת והולכת לקרון שלי,‬
‫ומניקה את התינוקות,‬
‫ובימים שבהם יכולתי, הייתי מביאה את הילדים.‬
‫- 97 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫- 88 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫כאילו, זה נהיה מבולגן.‬
‫כאילו, זה כזה... אני לא צוחק, כזה מהר.‬
‫כן.‬
‫זה אפשרי, אבל...‬ ‫-זה מהיר.‬
‫בגלל זה אמרתי להוציא את זה.‬
‫זה מקרקע.‬ ‫-כן.‬
‫כאילו, לא משנה מי אתה,‬
‫אתה נכנס לכאן וזה אמיתי.‬
‫כן.‬
‫זה מה שאנשים לא מבינים. בגלל זה...‬
‫בגלל זה אנשים לא אוהבים לעשות חזרות.‬
‫חייבים להיות ענווים.‬
‫חייבים להיות מוכנים להיראות מוזר, ו...‬
‫חייבים ללמוד, להיות תלמידים.‬
‫אני עלולה...‬
‫להתעלף!‬
‫- 73 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫קדימה.‬
‫האפ!‬ ‫-שוב.‬
‫האפ!‬ ‫-עכשיו לשחרר.‬
‫האפ!‬
‫טוב, אני מרגיש שחלק מההתנדנדות...‬
‫נעלמת עכשיו.‬
‫- 65 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫כדי שאעמוד במטרה שלי,‬
‫אני מגבילה את עצמי לתזונה‬ ‫ללא לחם, ללא פחמימות,‬
‫ללא סוכר, ללא מוצרי חלב,‬
‫ללא בשר, ללא דגים, ללא אלכוהול.‬
‫ואני רעבה.‬
‫- 63 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫פשוט מנסה להבין כיצד לאזן‬ ‫להיות אימא של בן שש‬
‫ושל התאומים שצריכים אותי‬
‫ולתת את עצמי באופן יצירתי‬
‫וגופני.‬
‫זה דרש הרבה תימרון.‬
‫זה לא היה כמו קודם, שיכולתי לעשות חזרות,‬
‫אתה יודע, במשך 15 שעות רצוף.‬
‫יש לי ילדים, יש לי בעל.‬ ‫אני צריכה לדאוג לגוף שלי.‬
‫הנה היא.‬
‫- 57 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫היי, תינוקות שלי!‬
‫היי, באב-באב! תינוק!‬
‫היי, זו אני!‬
‫- 53 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫בהחלט דחפתי את עצמי‬ ‫מעבר למה שידעתי שאוכל.‬
‫ולמדתי שיעור חשוב מאוד...‬
‫- 45 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫אני לעולם...‬
‫לעולם לא אדחוף את עצמי כל כך רחוק שוב.‬
‫אני מרגישה שאני פשוט...‬
‫אישה חדשה, בפרק חדש של חיי,‬
‫ואני אפילו לא מנסה להיות מי שהייתי.‬
‫- 43 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫זה פשוט יפה כל-כך שילדים...‬
‫עושים לך את זה.‬
‫צריך לקבל שלושה סיבובים.‬ ‫-בסדר, הטוב משלושה.‬
‫- 38 ימים לפני קואצ'לה -‬
‫- אנא הסירו נעליכם לפני הכניסה‬ ‫תודה -‬
‫טוב, זה ברצינות הישג ענקי.‬
‫כי לא חשבתי שאי-פעם אחזור‬ ‫לתלבושת הישנה שלי,‬
‫ואני ממש בתוכה.‬
‫ואני עדיין יכולה לזוז...‬
‫עוד יש דרך ארוכה,‬ ‫אבל זה גורם לי להרגיש טוב,‬
‫כי הקרבתי ועבדתי קשה.‬
‫הישג ענקי.‬
‫את מתכוונת ללבוש את זה לחזרות?‬ ‫-לא, אני לא!‬
‫את הולכת בזה לארוחת ערב?‬
‫למרות שאני רוצה לספר...‬ ‫ללכת להראות לג'יי. זה משמעותי.‬
‫למה שלא תלכי מעבר ל...‬ ‫-אני לא הולכת לשם.‬
‫היי. נוכל לדבר עם מר קרטר, בבקשה?‬
‫כמובן.‬
‫כן.‬ ‫-אני לובשת שוב את התלבושת שלי.‬
‫כל הכבוד!‬
‫משמעותי!‬
‫כל העבוד!‬ ‫-הרוכסן נסגר.‬
‫טוב. רק הייתי צריכה לשתף.‬
‫למה גברים לא מתרגשים באותה מידה?‬
‫תאומים, תגידו להם.‬
‫איך אתם מרגישים?‬
‫קואצ'לה.‬
‫איך התעוררתם הבוקר?‬
‫טוב. אני רוצה שכולכם תחזרו אחריי.‬
‫אני מרגישה את עצמי.‬
‫תגידו את זה.‬
‫אני מרגישה את עצמי... אני מרגישה את...‬
‫תקלטו את זה. אחרי שביונסה מופיעה,‬
‫אחרי שהיא רוקדת,‬
‫קואצ'לה צריכים לשנות את השם לביצ'לה.‬
‫התראת שם חדש: ביצ'לה.‬
‫כולכם מכירים את זה,‬ ‫אני רוצה שתשירו איתי.‬
‫ותרקדו.‬
‫ריקדו.‬
‫אני באג-א-בו דדי,‬
‫ידוע גם בתור "אנוכי, עצמי..."‬
‫יו, בואו נעשה תמונה קבוצתית, אחי.‬ ‫קדימה.‬
‫... "ואני".‬
‫אני באג-א-בו אפ!‬
‫ידוע גם בתור...‬
‫"שיינין'".‬
‫אני באג-א...‬
‫אני באג-א-בו סוויט דרימס,‬
‫ידוע גם בתור...‬
‫"בלו".‬
‫אני באג-א-בו דיסאפיר, ידוע גם בתור...‬
‫"אווה מריה".‬
‫אני באג-א-בו רוקט...‬
‫ידוע גם בתור...‬
‫"אם הייתי בן".‬
‫אני באג-א-בו "וי גאטה וורק איט אאוט".‬
‫היי, ידוע גם בתור:‬
‫"אנחנו אוהבים לחגוג".‬
‫היי!‬
‫היי! קדימה!‬
‫באג-א-בוס!‬
‫כולם ביחד עכשיו!‬
‫- אינך יכול להיות מה שאינך רואה. -‬
‫- מריאן רייט אדלמן, מכללת ספלמן 1959 -‬
‫שמי הוא אדידיונג אמה. אני...‬
‫במקור מניגריה, גדלתי באטלנטה, ו...‬
‫החלום הזה הוא משהו‬ ‫שלעולם לא יכולתי לחלום עבור עצמי.‬
‫לא יכולתי לחלום כל-כך בגדול.‬
‫לעולם לא חשבתי שאהיה כאן,‬
‫חשבתי שאהיה נמוכה מדי, מלאה מדי.‬
‫למעשה, כל המשפחה שלי‬ ‫הלכה למורהאוס וספלמן,‬
‫שהן מכללות HBCU באטלנטה.‬
‫אז לעשות את זה ו...‬
‫שיהיה לי, אתה יודע,‬
‫את ה-PAN ו... אתה יודע,‬ ‫אחוות הנשים ודברים כאלה ש...‬
‫שמשפחות שחורות מעריכות‬
‫על הבמה כשהעולם צופה‬ ‫ומבין אותנו קצת יותר...‬
‫פשוט הכול בגדר ברכה.‬
‫אני פשוט משליכה את זה מעלה,‬
‫ותופסת את זה קודם בנפש שלי,‬ ‫ואחר מכן בחיים האמיתיים.‬
‫בכל אחת מאיתנו,‬
‫אישה או ילדה צעירה אחרת‬ ‫יכולה לראות השתקפות של עצמה,‬
‫של הערך שלה, של הפוטנציאל חסר הגבולות שלה.‬
‫בני הנוער צריכים לראות את הגדולה שלהם‬ ‫משתקפת בעינים שלנו.‬
‫צעדו קדימה. תנו להם לדעת שאנחנו אמיתיים.‬
‫ובכן...‬
‫חיכיתי 37 שבועות...‬
‫כדי להיות כאן.‬
‫אך מכיוון שהייתי בהריון,‬
‫לא רקדתי במשך שנה.‬
‫כשהיבטתי שם לתוך הקהל, הייתי המומה,‬
‫ואני מרגישה כבוד כל כך גדול ואדיר‬ ‫להיות חלק ממשהו אפי שכזה,‬
‫שהבן שלי יוכל לצפות בו‬ ‫כשיהיה מבוגר יותר ו...‬
‫להזדהות עם האנשים, להזדהות עם התרבות.‬
‫ואני פשוט מרגישה כבוד גדול‬ ‫להיות חלק ממשהו‬
‫שהוא יכול לראות ולהיות גאה בו ולומר,‬
‫"אמא שלי לקחה חלק בזה, אמא שלי עשתה זאת."‬
‫- ביצ'לה‬ ‫2018 -‬
‫קשה להאמין שאחרי כל השנים האלה,‬
‫הייתי האישה האפרו-אמריקנית הראשונה‬ ‫במופע המרכזי של קואצ'לה.‬
‫היה חשוב לי שכל מי ‬ ‫שמעולם לא ראה את עצמו מיוצג‬
‫ירגיש כאילו הוא היה איתנו על הבמה הזו.‬
‫בתור אישה שחורה,‬
‫פעם הרגשתי שהעולם רצה‬ ‫שאשאר בקופסה הקטנה שלי.‬
‫ונשים שחורות לעיתים קרובות ‬ ‫חשות בלתי מוערכות.‬
‫רציתי שנהיה גאות לא רק במופע, אלא...‬
‫גם בתהליך.‬
‫גאות במאבק.‬
‫אסירות-תודה ליופי‬ ‫שבא יחד עם היסטוריה כואבת‬
‫וחוגגות את הכאב.‬
‫חוגגות את חוסר השלמות‬ ‫ואת השגיאות הכל-כך נכונות.‬
‫ורציתי שכולן ירגישו אסירות-תודה‬ ‫בעבור הקימורים שלהן,‬
‫החוצפה שלהן, הכנות שלהן,‬
‫אסירות תודה בעבור החופש שלהן.‬
‫זה היה ללא חוקים,‬
‫והיינו חופשיות ליצור מרחב מוגן וחופשי‬
‫בו אף אחת מאיתנו לא הורדה לשוליים.‬
‫האדם שחווה הכי הרבה חוסר-כבוד באמריקה‬ ‫היא האישה השחורה.‬
‫האדם הכי לא מוגן באמריקה היא האישה השחורה.‬
‫האדם הכי מוזנח באמריקה היא האישה השחורה.‬
‫כולכם מוכנים, קואצ'לה?‬
‫אני רוצה לראות את כולם מקדימה ומאחורה.‬
‫תרימו את היד.‬
‫תשירו עכשיו, היי!‬
‫קיפצו!‬
‫קפצו!‬
‫תנו לי לראות אתכם קופצים.‬
‫קדימה!‬
‫שלוש, שתיים, אחת!‬
‫אני מוכרחה ללכת הביתה.‬
‫למלאנתלפים הילדים שלי.‬
‫- תמשיכו הלאה, לא משנה מה קורה. -‬
‫- רג'ינלד לואיס,‬ ‫אוניברסיטת וירג'יניה סטייט 1965 -‬
‫אני יודעת שעליי ללכת הביתה.‬
‫הוא מסתכל עליי כאילו,‬
‫"את מגניבה מדי מכדי לוותר, זמן ללכת."‬
‫הוא כזה, "את צריכה להפסיק, גברתי."‬ ‫-בשביל הצחוקים,‬
‫תוכל לעשות גם את זה?‬
‫את יודעת, כן. הנה לך.‬
‫זה מה שזה... טוב, אני מוכנה.‬ ‫-מגניב מדי.‬
‫אתה יודע, אני מכבדת דברים שדורשים עבודה.‬
‫אני מכבדת דברים שבנויים מהיסוד.‬
‫אתה יודע, אני מדייקת בכל פרט קטן.‬
‫בחרתי כל רקדן באופן אישי,‬
‫כל אור, כל חומר על המדרגות,‬
‫גובה הפירמידה, צורת הפירמידה,‬
‫כל טלאי, מה שיר הסיום...‬
‫לכל פרט קטן הייתה כוונה.‬
‫היו כל-כך הרבה פגישות עם אוליבייה...‬
‫לפני שהוא טס ללוס אנג'לס‬
‫כדי שנוכל להבין,‬ ‫"טוב, למה אנחנו רוצים את הצבעים האלה?‬
‫מה הם מייצגים?‬
‫מה הצללית?‬
‫מה ייראה הכי גרפי?‬
‫כיצד ניראה מאוחדים?‬
‫אך כיצד יהיו לנו אישיויות שונות‬
‫שמתבלטות?"‬
‫לקח לנו חודשים לתסרט את המופע.‬
‫כשמבלים כל-כך הרבה חודשים‬ ‫בכוריאוגרפיה ועיבוד,‬
‫וכשיש למעלה מ-200 אנשים על הבמה,‬
‫אתה רוצה לוודא שרואים את הכול,‬
‫והייתי מאוד נחושה בדעתי‬
‫שנתאמן היטב ונכיר את המופע‬
‫מתחילתו ועד סופו.‬
‫היו הרבה מצלמות סטדיקאם,‬
‫ועשינו דברים מאוד לא קונבנציונליים‬
‫עבור מופע בפסטיבל.‬
‫היו לי שלוש במות אקוסטיות.‬
‫במה אחת ללהקה,‬
‫במה אחת לריקודים,‬
‫ובמה אחת לצוות הקריאייטיב שלי.‬
‫והייתי עוברת מאחת לאחרת.‬
‫זה דורש צוות ענק, זה דורש...‬
‫כפר,‬
‫ואני חושבת שכולנו עבדנו עד לגבול שלנו.‬
‫ובחזרות, אני...‬
‫מביימת וצופה במופע.‬
‫אני בקהל ואני יכולה להיות על הבמה‬
‫ובערך לראות אותה בו-זמנית.‬
‫אחרי כל חזרה יש ישיבה‬
‫עם, אתה יודע, לפחות 50 אנשים,‬
‫כל ראשי המחלקות.‬
‫לא רק שדרק צריך להקליט את המקהלה,‬
‫הוא צריך להקליט את הרעש של המבנה,‬ ‫את הרקיעות.‬
‫הוא צריך להקליט את ה"היי! אה!" של כולם.‬
‫וזה מוסיף יסוד נוסף של ההופעה‬
‫שמרגיש כל כך טוב על הבמה,‬
‫וזה לא עובר בסרט.‬
‫עד שאראה חלק מההערות שלי מיושמות,‬
‫לא הגיוני בעיניי לתת עוד.‬
‫וזה לא משנה כמה חודשים עשינו את זה,‬
‫כמה פעמים עשינו את זה.‬
‫יש הערות בכל פעם,‬
‫כי תמיד יש משהו שאפשר לשפר.‬
‫רק לעמוד ולראות את כל היופי שם למעלה,‬
‫ולהרגיש את זה...‬
‫זו הדרך היחידה‬ ‫בה אני יכולה להבהיר מדוע אני מתוסכלת,‬
‫כי זה לא עובר במצלמה.‬
‫אז המטרה שלי היא פשוט זה.‬
‫כאילו, זה כדי שכולם שם יוכלו להרגיש‬ ‫את מה שאנו מרגישים.‬
‫ואני זקוקה לאנשים מסורים שהם...‬
‫שפועלים למען המטרה.‬
‫מה שזה לא יהיה,‬ ‫תיידעו אותנו מה צריך לתעדף,‬
‫כדי לענות לצרכים של כולם‬
‫כדי שנוכל להפסיק לדבר כל-כך הרבה.‬
‫זה איפה שאני עומדת.‬
‫זה... אנחנו במחצית הדרך לשם.‬
‫אנחנו פשוט צריכים להתקדם מהר יותר,‬ ‫כי אוזל לנו הזמן.‬
‫תודה לכולם.‬
‫תודה לכם.‬
‫אני יודעת שכולם עובדים קשה, אז נגיע לשם.‬
‫בסדר, יום נישואים שמח.‬ ‫-לילה טוב.‬
‫זה יום הנישואים שלי.‬
‫יום נישואים שמח.‬
‫טוב, חברים.‬
‫שירו בקול!‬
‫אתם מכירים את הריקוד הזה?‬
‫אני רוצה שתעשו זאת.‬
‫קדימה!‬
‫אני מדברת אליך.‬
‫אני רואה את כולכם בשורה הקדמית.‬
‫טוב.‬
‫תשירו, קואצ'לה.‬
‫אני רואה אתכם.‬
‫אני יכולה לחזור אחורה?‬
‫תשירו, קואצ'לה.‬
‫היי!‬
‫אני רוצה לראות אתכם רוקדים.‬
‫מוכנים?‬
‫אני צופה.‬
‫נראה אם אתם מכירים אותו.‬
‫עשר, תשע‬
‫שמונה, שבע‬
‫שש, חמש‬
‫ארבע‬
‫שלוש, שתיים, אחת‬
‫קואצ'לה, אם אתם נהנים הלילה‬
‫תשמיעו קול!‬
‫קבלו את הובה. היי!‬
‫היי.‬
‫קדימה!‬
‫- ללא קהילה, אין חירות. -‬
‫- אודרי לורד -‬
‫שאלה לכולם.‬
‫מישהו הלך ל-HBCU?‬
‫היי!‬ ‫-כן.‬
‫אתה לא זוכר?‬
‫כל אנשי ה-HBCU תשמיעו קול!‬
‫אם ניסיתם להתקבל למכללה, תשמיעו קול!‬
‫טוב.‬
‫אם נשרתם מהתיכון, תשמיעו קול!‬
‫- ביצ'לה -‬
‫שיט.‬
‫"תמשיכו לדחוף", אמר קרטיס מייפילד.‬
‫"תהיו כוח לחיוב", קולטריין אמר.‬
‫"מיסיסיפי גאד-דם", אומרת נינה סימון.‬
‫זה לא להיות עם תקווה.‬
‫זה להיות תקווה.‬
‫לעמוד באומץ מול אי-צדק,‬ ‫לא משנה מה הן הנסיבות‬
‫כי אתה בוחר להיות סוג של אדם של יושר‬
‫כמיטב יכולתך בטרם התולעים מכלות את גופך.‬
‫בום.‬
‫- יציאת חירום -‬
‫אני מודעת לחשיבות של להרגיש‬ ‫כאילו שאנחנו חלק ממשהו,‬
‫כאילו שמדברים אלינו, כאילו שזה שווה את זה.‬
‫כולנו הופענו עם כל ליבנו, ו...‬
‫הופענו עם אהבה וחיבור, ו...‬
‫עשינו זאת יחדיו.‬
‫אני אוהבת את כל האנשים שהיו מעורבים.‬
‫מסיבת שיבה עבור מכללה‬ ‫או אוניברסיטת שחורים היסטורית זה...‬
‫הסופרבול.‬
‫זה הקואצ'לה.‬
‫כל החברים שלך שלא ראית זמן רב חוזרים.‬
‫יש את כל המסורת הזאת,‬
‫יש את כל העיניים שרוצות לראות‬
‫אם זה יהיה טוב יותר מהשיבה הקודמת.‬
‫כל היסודות האלה כאן.‬
‫יש לנו את ההמנון הארצי השחור‬ ‫שקורה אחרי "חופש".‬
‫המסר בפרט הוא פשוט מסר מאוד חזק.‬
‫מאוד כוללני.‬
‫אבל זה ממש גורם לך להיות גאה‬ ‫בהיותך אפרו-אמריקני.‬
‫אמרתי לאבא שלי שהצטרפתי לאחוות נשים.‬
‫הוא התחיל למות,‬
‫כי יש שם כל-כך הרבה אחיות דגולות.‬
‫פריסטיילרס גדולות, כמובן,‬
‫ואתה יודע, אנחנו משפחה.‬ ‫זה מרגיש כמו טיול מכללה.‬
‫שהכיסוי התקשורתי יימשך הרבה,‬ ‫כי אנחנו נפציץ על הבמה.‬
‫אנחנו נטיל צל לאישה הזאת.‬
‫היא הטובה ביותר,‬ ‫ואני מתעסק רק עם הראשונים מסוגם. מבין?‬
‫קדימה. אחד, שתיים...‬
‫ליצור משהו שיחיה אחריי,‬
‫משהו שיגרום לאנשים להרגיש פתוחים‬
‫וכאילו שהם צופים בקסם,‬
‫כאילו שהם חיים בזמן שהוא סופר מיוחד, ו...‬
‫כאילו שזה יום שהם לעולם לא יחוו שוב.‬
‫זה מה שאני רוצה.‬
‫בחיי, תראה את ההצלה הזאת!‬
‫זו הייתה אווירה משפחתית. אני אוהב את זה.‬
‫אני בכלל לא רוצה ללכת הביתה כשזה נגמר.‬
‫אם אתה מכיר אותי, אתה יודע שהמשפחה שלי‬ ‫היא העדיפות הראשונה בחיי.‬
‫המשפחה שלי היא מקום המבטחים שלי,‬
‫החולשה והעוצמה שלי.‬
‫הם השבט שלי, וזה היה חשוב‬
‫שכולנו נרגיש כמו משפחה.‬
‫זה פשוט היה חלום שהתגשם‬
‫ומשהו שאני מרגישה שעבדתי לקראתו כל חיי.‬
‫ואני כל-כך אסירת תודה שיכולתי לשוב הביתה.‬
‫יש לנו סנרים, מצילות, קואדים ובס.‬
‫הגיע הזמן שתקבלו טעימה קטנה‬
‫של מקהלת התופים היחידה‬
‫שהוסמכה על ידי המלכה בי,‬
‫שבוודאות יעלו וירשימו,‬
‫וישבו אתכם בכל זמן, בכל מקום.‬
‫גאה להציג את "הבאז".‬
‫קואצ'לה, תודה שנתתם לי את הכבוד‬
‫להיות האישה השחורה הראשונה‬ ‫במופע המרכזי של קואצ'לה.‬
‫מה אתם אומרים על זה?‬
‫השיר הזה מוקדש לכל הנשים המדהימות‬
‫שפתחו עבורי את הדלתות.‬
‫תודה רבה לכן, גבירותיי.‬
‫יש לנו כאן נשים חזקות הלילה?‬
‫שירו איתי!‬
‫קדימה!‬
‫אנחנו מלמדים בנות לכווץ את עצמן,‬ ‫להקטין את עצמן.‬
‫אנו אומרים לבנות,‬ ‫"את יכולה להיות שאפתנית, אבל לא יותר מדי."‬
‫את צריכה לכוון להצלחה,‬ ‫אך לא להצליח יותר מדי,‬
‫אחרת, את תאיימי על הגבר.‬
‫אנחנו מגדלים את הבנות‬ ‫לראות אחת בשניה מתחרות...‬
‫לא עבור משרות או הישגים,‬ ‫אלא עבור תשומת לבם של גברים.‬
‫פמיניסט:‬
‫אדם שמאמין בשיוויונם החברתי,‬ ‫הפוליטי והכלכלי של המינים.‬
‫כולם, קבלו במחיאות כפיים את קלי היפהפייה.‬
‫ואת מישל היפהפייה.‬ ‫-אנחנו אוהבות אותך.‬
‫החברה שלי בי משחקת אותה הלילה!‬
‫אני כל-כך שמחה שאתם כאן הלילה.‬
‫כולכם זוכרים את השיר הזה?‬
‫תשירו, כולם!‬
‫קדימה!‬
‫מחיאות כפיים לדסטיניז צ'יילד!‬
‫תנו שוב מחיאות כפיים לחברות הכי טובות שלי!‬
‫אלה החברות הכי טובות שלי.‬
‫כולם לומר, "היי, גברת קרטר."‬
‫היי, גברת קרטר.‬
‫אני רק בודקת כדי לוודא שכולכם עוד שם.‬
‫כולם מאחור, תאמרו, "היי, גברת קרטר."‬
‫היי, גברת קרטר!‬
‫טוב.‬
‫לימיני, תאמרו, "היי, גברת קרטר."‬
‫היי, גברת קרטר!‬
‫לשמאלי, תאמרו, "היי, גברת קרטר."‬
‫היי, גברת קרטר!‬
‫כולם להרים את הידיים ככה.‬
‫כולם למחוא כפיים.‬
‫כן.‬
‫עכשיו כולכם תאמרו,‬
‫"היי, היי."‬
‫בקול רם יותר. "היי, היי..."‬
‫שירו!‬
‫יותר חזק.‬
‫שירו.‬
‫שירו. ‬
‫שירו.‬ ‫שירו.‬
‫גבירותיי ורבותיי,‬
‫תנו מחיאות כפיים לסולאנג'!‬
‫מחיאות כפיים לאחותי!‬
‫קדימה, עכשיו.‬
‫כולם למחוא כפיים.‬
‫יש לנו נשים רווקות בקהל הלילה?‬
‫עכשיו, חכו.‬
‫אני רוצה שכולכם תהיו נעימים ומטונפים איתי.‬
‫במקום ממנו באתי...‬
‫אנחנו עושים דברים בצורה נעימה ומטונפת.‬
‫אנחנו עושים דברים בצורה נעימה...‬
‫ופאנקית.‬
‫אתם יכולים לחזור אחריי? מוכנים?‬
‫תגידו, "היי..."‬
‫עכשיו, חכו.‬
‫אתם עדיין לא מטונפים מספיק בשבילי.‬
‫שירו.‬
‫אני רואה אתכם.‬
‫אני אוהבת את כולכם.‬
‫כן!‬
‫עבודה מעולה, באבא.‬
‫את נשמעת כל כך יפה!‬ ‫-אני רוצה לעשות את זה שוב.‬
‫את רוצה לעשות את זה שוב?‬ ‫את כמו אימא, הא?‬
‫אני רוצה לעשות את זה שוב.‬
‫כי זה מרגיש טוב!‬
‫זה מרגיש טוב?‬
‫טוב. אם את רוצה, קדימה.‬ ‫תרימי את הקול ותשירי.‬
‫אני מרגישה שעשינו משהו.‬
‫עשיתי את בתי גאה.‬
‫עשיתי את אמי גאה, את אבי גאה,‬
‫וכל האנשים שהם אחים ואחיות שלי ‬ ‫מסביב לעולם,‬
‫וזו הסיבה שאני חיה.‬
‫אני כל כך ברת-מזל ואסירת תודה שאני יכולה‬ ‫לקחת את כל הרעיונות המשוגעים האלה‬
‫וממש להפוך אותם למשהו שמרפא אנשים‬
‫ויכול להצית באנשים חזון.‬
‫שיראה להם לחלום בגדול,‬
‫שיראה להם שהם חסרי גבולות.‬
‫זה אפשרי.‬
‫אם הישבן הדרומי שלי יכול לעשות זאת,‬ ‫גם הם יכולים.‬
‫זה נחמד.‬ ‫מעולם לא שאלו אותי את השאלה הזאת.‬
‫אושר. מסב לי אושר.‬
‫לשים קשת בעננים‬
‫אני רוצה...‬
‫מה שאני באמת רוצה לעשות...‬
‫זה להיות נציגה של הגזע שלי,‬ ‫של הגזע האנושי.‬
‫יש לי הזדמנות...‬
‫להראות כמה אדיבים אנו יכולים להיות,‬
‫כמה חכמים ונדיבים אנו יכולים להיות.‬
‫יש לי הזדמנות ללמד, ו...‬
‫לאהוב, ולצחוק, ו...‬
‫אני יודעת שכשאסיים לעשות‬ ‫את מה שנשלחתי לכאן לעשות,‬
‫אני איקרא הביתה.‬
‫ואני אלך לביתי ללא כל פחד‬
‫או בהלה,‬
‫בתהייה על מה שעתיד לקרות.‬
‫ו...‬
‫איזו עצה יש לך‬
‫לתת לדור הזה?‬
‫תאמרו את האמת.‬
‫קודם לעצמכם.‬
‫ולילדים.‬
‫תחיו בהווה.‬
‫אל תתכחשו לעבר.‬
‫תחיו בהווה ותדעו שהאחריות שלכם‬
‫היא לעשות מהארץ הזאת‬ ‫יותר ממה שהיא היום.‬
‫אני רוצה לשיר את השיר האחרון הזה‬
‫לכל המעריצים הנפלאים שלי,‬
‫והיפים שלי,‬
‫מעריצים נאמנים, שאיתי באש ובמים.‬
‫זה מוקדש לכוורת המדהימה שלי.‬
‫זה תורכם.‬
‫תשירו.‬
‫חזק יותר.‬
‫קואצ'לה, תודה רבה לכם. אני אוהבת אתכם.‬
‫תנו מחיאות כפיים,‬
‫לצוות המדהים שלי כאן על הבמה.‬
‫לרקדניות שלי.‬
‫תמחאו כפיים.‬
‫קדימה, גבירותיי.‬
‫מחיאות כפיים לרקדנים שלי.‬
‫- הגענו ליום הבי שלך‬ ‫מתי האפטר-פרטי? -‬
‫תנו מחיאות כפיים ללארי וללורן, לה טווינס.‬
‫תנו מחיאות כפיים לזמרות הרקע המדהימות שלי.‬
‫תנו מחיאות כפיים לתזמורת היפהפייה שלי.‬
‫תנו מחיאות כפיים למקהלת התופים שלי.‬
‫תנו מחיאות כפיים לצוות שלי,‬
‫כלומר, לכולם מאחורי הקלעים‬
‫שעבדו ללא לאות כדי להרים את המופע הזה.‬
‫אנחנו אוהבים אתכם.‬
‫תודה למשפחה שלי שכאן הלילה.‬
‫שיהיה לכם לילה נפלא.‬
‫אני אוהבת אתכם מעומק לבי.‬
‫שאלוהים יברך אתכם. לילה טוב.‬
‫אני אוהבת אתכם.‬
‫שלום.‬
‫- אנשים רבים שהם מודעים תרבותית‬ ‫ומפותחים אינטלקטואלית הם בוגרים -‬
‫- של מכללות ואוניברסיטאות ‬ ‫שחורות היסטוריות, כולל אבא שלי. -‬
‫- יש משהו חשוב במיוחד בחוויית ה-HBCU -‬
‫- שחובה לחגוג ולשמר. -‬
‫בום.‬
‫בא-דם.‬
‫ובכן, טוב, גבירותיי.‬
‫אתם קולטים את זה?‬
‫זה מה שאנחנו עושים עכשיו,‬ ‫כשנותרו שבועיים למופע.‬
‫הוא מטייל עם כלב בלתי-נראה‬ ‫ונראה כמו אלטון ג'ון.‬
‫זה... הנושא של המופע הוא שיבה הביתה,‬
‫שזה מאוד אירוני,‬ ‫כי אף אחד מאיתנו לא ישוב עוד הביתה.‬
‫זה הצילום?‬
‫היום הגיע לבסוף!‬
‫התחילו את המשחקים!‬
‫קואצ'לה, מותק!‬
‫קדימה, מותק!‬
‫קדימה! אנחנו מוכנים!‬
‫אנחנו מוכנים.‬
‫תראו אותי מפשלת, קואצ'לה.‬